“若不曾深陷泥沼，如何知道自己的高度?”
~托馬斯‧艾略特(T.S.Eliot)
這兩天從電視上看到一個新聞報導，一名20歲駕駛開著媽媽送給他的生日禮物，這是價值近190萬元的轎車，到台中喝酒，喝了酒還危險開上路，結果在家門前兩個路口，撞上一台違規左迴轉的轎車，兩台車撞到打轉，車損嚴重，雖然沒人受傷，但酒駕年輕人沒有悔意，媽媽還在一旁幫腔說他車速不快。
看到這個新聞，讓我們不禁思考，年輕人的媽媽給他這份20歲的190萬轎車禮物，真的是一份 “禮物” 嗎? 這讓我回想起哈佛大學創新大師克里斯汀生在他的著作「你要如何衡量你的人生」中的一段兒時描述：
“我發現我父母給我最好的禮物，並非他們為我做了什麼，而是他們沒為我做的。我母親從來沒幫我修補過衣服。我因此學習如何解決自己的問題，並從中得到自信。每次我穿上自己縫補的襪子，看到腳趾縫補的痕跡，總會對自己說：「這是我自己縫的。」縫得應該不怎麼漂亮，然而，我還是很驕傲自己縫襪子。”
“父母最重要的角色之一，就是讓孩子學習做困難的事，孩子將來才能面對人生的挑戰。你應該好好想想，孩子該發展什麼樣的能力，以及什麼樣的經驗或許可以幫他獲得那些能力。你應該為孩子製造機會，讓他們獲得那些經驗。孩子在經驗學校的學習與磨練，要比得到任何獎勵或獎盃來得珍貴，這才是人生成功的利器。”
現在很多父母給孩子最多、最好的資源，卻剝奪了他的能力。父母必須讓孩子自己去發現一些問題和困難，然後讓他們自己想辦法解決，以幫助他們有建立流程的能力和自信。但父母往往基於對孩子的愛，總是想把最好的給孩子，反而最後卻讓孩子沒有能力自己處理問題。
這就是心理學大師阿德勒所談的「課題分離」，當父母開始當起直升機父母時，往往會過度涉入孩子的課題 (孩子如何準備功課、在學校的人際關係、未來的發展方向、……)，當孩子應該要自己處理的問題，變成父母的功課時，孩子就不願承擔自己的課題。「課題分離」並非告訴你要當個冷漠的父母，課題分離的目的是要培養孩子獨立解決問題的能力。“Less is More”，父母給孩子越少，孩子得到越多；父母不干涉孩子課題，孩子就會主動承擔自己的課題。阿德勒說：「沒學會面對困難的孩子，將會閃躲所有一切的困難。」
祝福你 做出更好的思維選擇，活出美好 !