兩種思維,兩種人生

任何事情取決於心態,改變心態,就改變生命。

~美國哲學家詹姆斯(William James)

每個孩子剛出生的時候都是像這樣的:懷著無窮無盡的好奇心,總是喜歡實驗搗鼓,總是渴望學習新東西,總是以巨大的熱情去探索和挑戰他人生中每一個艱難的任務(比如蹣跚學步)。然而,幾年以後,他們中的一些人就變成了這樣:對學習提不起勁,覺得無聊,覺得疲憊,畏懼挑戰和失敗。

我們都知道,不同的思維模式會導致不同的行為表現,無論是對成人還是對孩子來說。Carol Dweck教授發現:正是錯誤的思維模式致使孩子害怕挑戰、害怕努力、害怕挫折。

那麼,這些思維模式是從何而來,它們是如何運作的,又如何被改變的——這就是Carol Dweck教授想要和大家分享的研究成果。

Carol Dweck教授研究發現,有些孩子的思維模式是固定型思維(稱其為Fixed Mindset)——他們認為自己的天賦與能力是與生俱來、固定不變的特性,比如某個指數的智商水平。

而另外一些孩子的思維模式則是成長型思維(稱其為Growth Mindset)——他們相信自身的天賦與能力是能夠通過練習、學習和被循循善誘而不斷發展進步的。他們並不認為每個人都是相同的,或者每個人都能成為愛因斯坦,但是他們懂得,即使是愛因斯坦也得年復一年地投入不懈的努力。

Carol Dweck教授的研究重新啟發了人們對成功或天才的認知,她的研究顯示,每個人都有機會透過練習成長型思維的作法,來提升技能與專業,也就是說天賦才能並不是固定的,透過努力與練習都有機會讓你在任何你喜愛的領域發光發熱。


Carol Dweck教授在TED的演講 : The Power of YET

"無論你具備何種能力,使該項能力發光並轉為成就的,是努力。

卡蘿 ∙ 杜維克(Carol S. Dweck)

朋友們,當我們知道我們有能力選擇並創造改變時,我們的人生才有希望與盼望,我們才會用微笑迎接每天清晨的陽光,用熱情去接受生活中的挑戰,我深深相信成長型思維能夠幫助到每一個相信的人,問題只有一個:「你願意相信並開始練習嗎?」 

邀請你與我共同踏上這一段需要不斷練習 、高度努力與長期堅持的改變之旅。

祝福你做出更好的思維選擇,讓自己比昨天更好!

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